@初三學(xué)生，中考在即，假如沒考上高中怎么辦？
時(shí)間：2023-05-06
來源：青海新東方技工學(xué)校
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2023年中考近在眼前，面對(duì)這場至關(guān)重要的考試，家長與學(xué)生難免焦慮，害怕中考失利，不知道今后將何去何從。但是，這可能只是命運(yùn)給了你一次選擇嶄新人生的機(jī)會(huì)！
與其背負(fù)著巨大的壓力，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不如在中考之前，提前擇校做好兩手準(zhǔn)備，利用這段時(shí)間，精心挑選一所適合自己的學(xué)校學(xué)一門好技術(shù)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，才是重中之重！
01、中高考賽道擁擠，知識(shí)型人才飽和
從當(dāng)前的升學(xué)路徑來看，我國各地區(qū)中考錄取率普遍在40%-60%，這意味著近一半的學(xué)生無法就讀普通高中，也就更難獲得進(jìn)入本科院校的機(jī)會(huì)。根據(jù)教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，近幾年本科錄取率中間值在45%左右，也有超半數(shù)參加高考的學(xué)生無法考入本科。不難預(yù)見，通過中高考途徑進(jìn)入大學(xué)將越來越“卷”。
高考人數(shù)逐年創(chuàng)新高，高校畢業(yè)生人數(shù)也逐年創(chuàng)新。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2023年畢業(yè)生預(yù)計(jì)可達(dá)1158萬人。畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)下了歷史高峰，而用人單位能提供的崗位卻依舊少的可憐。高校畢業(yè)生面臨著“畢業(yè)即失業(yè)”的巨大困境。
02、技術(shù)型人才緊缺，供需矛盾突出
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速增長和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，勞動(dòng)力市場存在供給和需求不匹配，缺少熟練技術(shù)人才的結(jié)構(gòu)性問題。技能人才是支撐制造業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，而中國作為“世界工廠”，應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才長期存在緊缺、不匹配的困境。據(jù)國家部門有關(guān)文件顯示，制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域2020年的人才缺口將超過1900萬人，2025年這個(gè)數(shù)字將接近3000萬人。
03、職業(yè)教育，其實(shí)大有可為
教育的可持續(xù)發(fā)展既需要合適的規(guī)模也需要合理的結(jié)構(gòu)，這就內(nèi)在地要求在發(fā)展普通教育的同時(shí)，也應(yīng)使職業(yè)教育得到充分發(fā)展。國家相關(guān)法律規(guī)定，“職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型”。也就是說，職業(yè)教育與普通教育只是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。
事實(shí)上，職業(yè)教育盡早將學(xué)生從單一的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中脫離出來，用多元評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立學(xué)生自信心，有利于學(xué)生個(gè)體的成長。并且，職業(yè)教育讓學(xué)生以工作技能為需求，立足技能培養(yǎng)，使其擁有廣泛、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更好地幫助他們適應(yīng)未來工作的要求。
04、青海新東方，成就多彩未來
青海新東方致力于培養(yǎng)企業(yè)和市場所需的高素質(zhì)技能型人才。不僅教授學(xué)生理論知識(shí)，更注重實(shí)景實(shí)訓(xùn)。學(xué)校兼具就業(yè)和升學(xué)雙重導(dǎo)向，開展訂單式的校企合作人才培養(yǎng)模式，企業(yè)進(jìn)校授課，開拓學(xué)子眼界，提升技能水平。除此之外，學(xué)校全程指導(dǎo)考取大專學(xué)歷，切實(shí)增加學(xué)生的就業(yè)競爭力。
05、專業(yè)多樣 興趣為王
現(xiàn)在報(bào)名，可以提前注冊(cè)學(xué)籍，也能提前選擇專業(yè)。我校不僅開設(shè)中餐、西點(diǎn)、西餐三大烹飪專業(yè)，還設(shè)有幼兒教育、酒店管理等多項(xiàng)熱門專業(yè)，讓你的每一種愛好都可以得到轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)的機(jī)會(huì)。
選擇大于努力，方向比速度更重要
中考迷茫不代表人生失敗
抓住這個(gè)選擇嶄新人生的機(jī)會(huì)
來青海新東方技工學(xué)校
遇見多彩的自己，書寫青春的華章